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La educación superior pedagógica y tecnológica forma personas en los campos de la ciencia, la tecnología y las artes, para contribuir con su desarrollo individual, social inclusivo y su adecuado desenvolvimiento en el entorno laboral nacional y global. Esto contribuye al desarrollo del país y a la sostenibilidad de su crecimiento a través del incremento de la productividad y competitividad. Nuestro primer ensayo dentro de  los Institutos y Escuelas de Formación Pedagógica y Tecnológica es compartir información útil que permita viabilizar la comunicación a través de los diferentes enlaces y publicaciones.
La docencia es una profesión y un trabajo cuya especificidad se centra en los procesos de transmisión y producción de conocimientos en torno a la enseñanza tendiente al desarrollo integral de los sujetos con los que se interactúa. Es por esto que la formación docente continua es indispensable.

Documentos

Estudio de mercado regional por programas de estudio a nivel de la región Ayacucho

La necesidad de continuar ofreciendo sus servicios de formación...

Modelo de Servicio Educativo para las Escuelas de Educación Superior Pedagógica

Este modelo, constituye un hito de la reforma educativa y un eje...

Diseño Curricular Básico Nacional de la Formación Inicial Docente

Diseño Curricular Básico Nacional – Programa de Estudios de...

Modelo de servicio educativo superior tecnológico de excelencia

  El modelo busca contribuir con el desarrollo del...

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Normatividad actual

Normatividad para Instituciones de Educación Superior Pedagógica

23.03.2022 19:45
Resolución Ministerial N° 109-2022-MINEDU, aprueban...

Novedades

Socialización del documento de trabajo “Matriz de Condiciones Básicas de Calidad para el Procedimiento de Licenciamiento de las Escuelas de Educación Superior Pedagógica, en el marco de la Ley N°30512”

14.02.2019 00:14
  DIFOID ha diseñado la Matriz de Condiciones Básicas de Calidad (CBC), la misma que...

Acreditación

04.02.2017 19:56
"Compromiso que nos une a todos los Institutos y Escuelas superiores" Los Institutos y Escuelas de...

Más del 90% de la población respalda igualdad de género y no discriminación en escuelas

04.02.2017 16:36
Una encuesta realizada por Ipsos Perú refiere que el 94% de los peruanos está de acuerdo con que el...
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Noticias

Ministro Serna plantea eliminar restricciones sanitarias en colegios

El ministro de Educación, Rosendo Serna, consideró la posibilidad de eliminar el distanciamiento social de un metro en las aulas y permitir el 100 % de aforo en las instituciones educativas públicas, teniendo en cuenta que las cifras epidemiológicas descendieron considerablemente en los últimos...

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